Gestão Democrática

Gestão democrática - Foco: eleição de Diretores

Olá pessoal!!!

Este blog é  uma iniciativa  de um trabalho em grupo, que tem como objetivo a apresentação da gestão democrática nas escolas públicas Municipais e Estaduais, assim como a eleição de diretores.       

Nos últimos anos a gestão têm se destacado como tema básico das discussões

acerca da modernização do sistema educacional. Tendo em vista que o modelo de

gestão escolar vem evoluindo historicamente, tornando-se cada vez mais

descentralizado, surge à proposta da gestão democrática que visa não apenas a

descentralização do “poder”, mas, também, procura despertar nos membros da

comunidade, especialmente nos estudantes, o valor da organização e da disciplina

coletivas, tornando–as uma prática educativa para a autonomia do aluno.

tendo como ponto de partida a questão/problema deste estudo, a saber: Uma

gestão democrática incentiva à participação mais efetiva de alunos e professores no

Cotidiano e decisões escolares?

“ O aluno aprende apenas quando ele se torna sujeito da sua aprendizagem”. No

modelo democrático de gestão, o aluno compreenderá seu papel social, seus direitos e

deveres, se sentirá efetivamente parte da escola já que terá autonomia para dar suas

contribuições em relação às decisões tomadas em seu cotidiano, através da construção

coletiva de um Projeto Político Pedagógico.

Este modelo de gestão pode melhorar aquilo que

já é específico na escola: o ensino. A participação na gestão da escola proporciona um

melhor conhecimento do funcionamento da mesma e de todos os seus atores,

proporcionando um contato permanente entre professores, alunos e gestão, levando-os a

um conhecimento mútuo e, conseqüentemente, aproximando às necessidades dos

alunos, os conteúdos ensinados pelos professores.

Partindo desse pressuposto, o presente estudo busca investigar como tem se

dado, na instituição observada, as relações entre gestores, professores e alunos para a

construção de uma gestão mais democrática; quais as forças que atualizam tais relações

e quais processos as configuram. Para a realização de tal estudo buscou-se analisar o

Cotidiano de uma escolar gerida há dez anos pelo mesmo professor/gestor, o primeiro a

Ser eleito e reeleito pelo voto da comunidade escolar, e que, ao longo desses anos, na

Gestão da escola apresentou uma postura de evolução, ou seja, sua gestão foi mudando,

se modernizando e democratizando gradativamente.Em busca de atender os anseios da comunidade a prefeitura e a secretaria de educação mudaram a forma de escolher os diretores das escolas municipais e estaduais ,pais ,alunos professores e funcionários irão as urnas para decidir ao gestores maia adequados para as instituições.

Nas instituições municipais de ensino uma comissão e formada com representantes de professores, funcionários e pais alunos para tratar da indicação,organizar os debates entre as chapas e garantir a votação.A pessoa que se candidatar esta assumindo um compromisso perante a comunidade e professores considera a orientadora escolar e integrante da comissão organizadora do processo de indicação das escolas municipais e estaduais

A escola, instituição social destinada à educação das novas gerações, em seus compromissos históricos com a sociedade, compreende dois focos de atuação, instrucional e formativa. A instrução refere-se à transmissão de conhecimentos, de técnicas e de habilidades. A formação compreende ações intencionais, voltadas para aspectos constituintes da personalidade moral (construção de valores) dos indivíduos, visando a convivência social. Essa formação deve considerar valores e práticas relevantes na sociedade. Escola e democracia devem se articular na formação das novas gerações, viabilizando a educação pela democracia e para a democracia. Pela democracia, pois acreditamos que a escola deve organizar seu funcionamento e seus conteúdos de forma a favorecer o desenvolvimento de valores e práticas democráticas, junto aos seus alunos e alunas. Para a democracia, pois a formação para a cidadania, uma das tarefas da escola, deve orientar-se para a convivência em uma sociedade democrática, onde valores como tolerância, igualdade, equidade, liberdade são indispensáveis. Cada regime político requer um tipo de atuação, com a democracia acontece o mesmo, principalmente se levarmos em conta a importância e a tendência de buscar na participação ativa do cidadão uma forma de ampliação e legitimação do sistema democrático.

O Conselho Escolar é o órgão máximo da escola; agrega representantes dos pais, alunos, funcionários, professores e direção da escola, construindo-se como meio permanente da prática democrática e participativa nos aspectos consultivo, deliberativo e fiscalizador. É o órgão gestor que cria mecanismos de participação efetiva e democrática da comunidade escolar, desde a definição da programação e aplicação de recursos financeiros, do projeto político-administrativo-pedagógico, da elaboração e alteração do Regimento escolar, da definição do calendário escolar, observando a legislação vigente. Realizada a cada dois anos, a eleição para Conselhos Escolares nas escolas públicas, busca a comunidade escolar para junto à direção garantir uma gestão efetivamente democrática.

Agora assista um vídeo sobre gestão democrática na escola: eleição de diretores.

Gestão democrática:Imagens .

Vamos analisar as charges sobre a eleição de diretores.

Como acontecem as eleições de diretores em meu município?

No meu município as eleições para diretores acontecem em parceria com o conselho escolar, pais e funcionários. Os recursos recebidos pelo centro são apresentados aos pais para resolver coletivamente onde será aplicado, tudo é registrado em ata e divulgado no mural. O mesmo possui Projeto Político Pedagógico. A eleição de diretores é divulgada através do mural e também através de reunião informando aos pais e funcionários sobre a mesma. As eleições possuem critérios registrados em edital e acontecem a cada 2 anos. É participativo o numero de pessoas que votam, sendo pais e funcionários da escola, com o peso de 50% dos pais e 50% de peso para os funcionários da escola.

Em cada unidade escolar do município, diretores e vice-diretores das Escolas, serão eleitos pelos profissionais de educação, funcionários, pais e alunos, mediante eleição direta. O período de administração do diretor e do vice-diretor será de 02 (dois) anos permitida apenas uma reeleição ao cargo. Em busca de atender os anseios da comunidade a prefeitura e a secretaria de educação mudaram a forma de escolher os diretores das escolas municipais e estaduais ,pais ,alunos professores e funcionários irão as urnas para decidir ao gestores maia adequados para as instituições,sendo assim a apuração dos votos é feitos na própria escola .

O que vocês acham das eleições para diretores? elas são importantes?

Duvidas ou sugestões, deixem comentários. Obrigada a todos!